Deutsch – Übungen Niveau B2

Übung 1 – Ergänzen Sie die richtige Verbform

(Konjunktiv II / Indikativ)

1. Wenn ich mehr Zeit ___ (haben), würde ich öfter lesen.

2. Es ist wichtig, dass er pünktlich ___ (sein).

3. Ich denke, dass sie die Prüfung ___ (bestehen).

4. Wenn ich du ___ (sein), würde ich anders reagieren.

5. Es ist sicher, dass wir das Projekt ___ (abschließen).

Übung 2 – Konnektoren einsetzen

Setzen Sie den passenden Konnektor ein:obwohl – deshalb – während – trotzdem – da

1. ___ er krank war, ging er zur Schule.

2. Sie hat viel gelernt, ___ hat sie die Prüfung bestanden.

3. ___ du Zeit hast, kannst du mir helfen.

4. Er war müde, ___ arbeitete er weiter.

5. ___ ich lese, höre ich Musik.

Übung 3 – Passiv umformen

Formen Sie die Sätze ins Passiv um.

1. Man repariert das Auto.→ Das Auto ___.

2. Die Firma organisiert das Seminar.→ Das Seminar ___.

3. Jemand hat den Termin verschoben.→ Der Termin ___.

Übung 4 – Wortschatz (Synonyme)

Finden Sie ein passendes Synonym.

1. wichtig → __________

2. schwierig → __________

3. verbessern → __________

4. entscheiden → __________

5. schnell → __________

Übung 5 – Umformulierung (Satzbau)

Formulieren Sie um, ohne die Bedeutung zu ändern.

1. Trotz der Müdigkeit lernte er weiter.→ Obwohl ___, lernte er weiter.

2. Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu studieren.→ Er lernt Deutsch, ___ er in Deutschland studieren kann.

3. Wegen des Regens blieben wir zu Hause.→ ___ es regnete, blieben wir zu Hause.

Übung 6 – Schreiben (Niveau B2)

Schreiben Sie einen Text von 120–150 Wörtern.

Thema:

Sollten Jugendliche mehr Zeit online oder offline verbringen?Begründen Sie Ihre Meinung mit Argumenten und Beispielen.

✨ Tipp für B2-Lernende

Auf dem Niveau B2 ist wichtig:

• klare Argumentation

• korrekte Satzstruktur

• passende Konnektoren

• abwechslungsreicher Wortschatz